Indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou com outras formas de desenvolvimento atípico apresentam inúmeras demandas decorrentes dos déficits comumente presentes em seu repertório comportamental. Estudos que busquem promover mudança comportamental tanto no repertório direto do indivíduo quanto no comportamento das pessoas que convivem diretamente com essa população (ex. familiares, responsável, professores, pares, etc.) são o foco deste grupo de pesquisa.
